CLIL

     buzon
Dentro del Proyecto CLIL, durante este curso escolar, el alumnado  de 1º y 3º de ESO participará en un intercambio de cartas, escritas en inglés, con compañeros de su mismo curso del IES Magallanes.

En la primera carta el alumnado de 1º ESO se ha presentado y ha hablado de sus gustos y aficiones de forma sencilla y guiada y el alumnado de 3º ESO, dado que ya comenzaron con este intercambio de cartas el curso pasado, han hablado de lo que hicieron el verano pasado y del nuevo curso escolar.

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Durante el mes de octubre las profesoras del proyecto CLIL llevaron a cabo la actividad  interdisciplinar "Halloween Monsters" y en la que participó activamente el Halloweenalumnado de 1º ESO a 3º ESO aportando dibujos y descripciones que fueron expuestos en el panel situado en el hall del centro.

Si quieres saber más sobre la actividad pincha aquí.

cliliCLILI es la mascota de nuestro proyecto CLIL. Ha sido diseñada por la alumna Sara Señorans de 1º ESO A.

El búho simboliza  "el ave que ha ido volando hasta Inglaterra para coger un poco de su inglés y traerlo hasta

 nuestras clases"

question_logoAhora tienes la oportunidad de buscar la imagen que identifica al Proyecto CLIL del IES El Médano. Este proyecto tiene por finalidad  la impartición en inglés de, al menos, una hora semanal de algunas materias. Concretamente durante este curso estas son: Biología y Geología, Tecnologías, Educación Plástica y Visual y Ciencias Sociales en los niveles de 1º a 3º ESO.

Por ello, te animamos a participar en el concurso de diseño del logo de este proyecto. El plazo para presentar los trabajos en la Secretaría del centro se encuentra abierto y finaliza el viernes 10 de febrero.

¿No sabes qué es un logo o un logotipo? Mira aquí.

Consulta las bases y ¡¡¡¡¡¡¡¡¡ANÍMATE A PARTICIPAR!!!!!!

¿Quieres saber más? Lee atentamente las Bases del Concurso

El alumnado  perteneciente a los grupos CLIL  de 1º a 3º ESO han sido los encargados de elaborar la decoración del centro Halloween

para Halloween en las materias de Tecnologías y Educación Plástica y Visual. Además han trabajado en las materias de

 Ciencias de la Naturaleza, Ciencias Sociales e Inglés aspectos relacionados con esta tradición.

pdf Descripción de la actividad

camera-icon¿Quieres ver las fotos? Sigue leyendo...

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